AURELIEN

l'ouvrage aurélien est disponible par correspondance

il peut être un support de sensibilisation à l'autisme à l'intention des enseignants, je propose des lectures sur le Finistère.

Présentation

AGENDA

 Manifestations dans le Finistère

 


Commission "école handicap"

l’ADAPEI du finistère pour tous les parents 
en intégration ordinaire ( CLIS/ UPI/ intégration scolaire 

 avec ou sans AVS).
Le 15 mai
2008 à 20h30

permanence de 19h30 à 20h30 à Brest 
8 rue brizeux

Commission autisme ADAPEI
préparation de rencontre

 cafés rencontres

dates des cafés rencontres en préparation
Brest mac guigans
Landerneau réveil matin
Carhaix Mod all


présentation du livret 
mon enfant est différent de l'UNAPEI
à Landerneau salle Municipale
Lundi 4 Mai 2008 20H30 
commission jeunes parents
d'enfants différents à Landerneau


Projection du film de Sandrine Bonnaire
"Elle s'appelle SABINE"
aux Studios du Chapeau Rouge à QUIMPER

LE VENDREDI 25 AVRIL 2008   à    20H30

suivie d'un débat avec la présence
de M. Joseph Desbrosse,
créateur et ancien directeur du lieu de vie
 où se trouve la soeur de S. Bonnaire

ORGANISATION : GROS PLAN
ET AUTISME CORNOUAILLE

   BREST
La Sentinelle programme, aux Studios
( rue Jean Jaurès, anciennement les clubs
à Brest, "Elle s'appelle Sabine"
de Sandrine Bonnaire les:
 jeudi 8 mai à 20h
 vendredi 9 mai à 18h
 dimanche 11 mai à 18h
 lundi 12 mai à 22h


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le GRATH propose en retransmission le 5ème conférence internationale de l’accueil temporaire

Quelles innovations sociales en faveur des proches des personnes en situation de handicap quel que soit l’âge ?

on peut y entendre le témoignage d'une autiste, Wendy Lawsson

le samedi 27 septembre

à 17H30 TEMOIGNAGE DE L’ACCUEIL TEMPORAIRE

wendy Lawson, une leçon sur le monde de fonctionnement des autistes, des conseils et des aides techniques.

 

 

http://clients.dbee.com/grath/20060927/fr/vod.html?debit=high

 

 

Bruno Gepner et Pascal Lenoir étaient invités hier soir à Dialogues, dans le cadre des regards croisés de l'autisme

 

Bruno Gepner travaille sur les perceptions des autistes et leurs difficultés a gérer différentes sources informatives sur le plan sensitif et toutes les  autres interactions que cela engendrent.( Mimiques, postures..)

 

Leur perception sont souvent désynchronisées.

 

il a mis  en place avec son équipe un logiciel afin de faciliter  certains apprentissages comme la communication et ces différents modes dont l'expression faciale.

 

L’objectif étant de ralentir les sources d'informations afin d'aider dans les apprentissages les enfants autisteshttp://www.up.univ-mrs.fr/wpsycle/seminaires/seminaires.html

"Depuis presque 15 ans, nous avons développé une approche neuropsychologique développementale, selon laquelle des anomalies de la perception visuelle et de l’intégration visuo-motrice du mouvement, survenant précocement au cours du développement, pourraient rendre compte des désordres de la communication verbale et émotionnelle des enfants autistes, ainsi que de leurs troubles sensori-moteurs. En substance, les personnes autistes auraient du mal à intégrer dans leur corps propre les événements visuels dynamiques rapides, qu’il s’agisse du mouvement physique environnemental, ou des mouvements biologiques tels que les mouvements faciaux. Plus récemment, Tardif et coll. ont montré que le traitement en temps réel des sons de la parole était également perturbé chez les enfants autistes. Ainsi, le monde visuel et sonore irait trop vite pour les personnes autistes. Ralentir artificiellement leur monde environnant pourrait constituer une clé pour leur rééducation. Un procédé informatique visant à ralentir de manière synchrone les mouvements faciaux et la parole de l’interlocuteur d’une personne autiste, est en cours de réalisation."

Quelques questions ont été posées, sur le diagnostic et sur l'étiquetage avec l'exemple de  parents dans le public qui avaient deux sources de diagnostic, pour une équipe leur enfant était psychotique et l'autre autiste. Comment en tant que parents pouvaient-ils se positionner entre ses deux avis ?

 

Pascal Lenoir a rappelé les nouvelles nomenclatures que doivent utiliser les médecins et Bruno gepner a compléter en signalant que le terme "psychose" pour parler l'autisme est simplement un diagnostique psychanalytique.

 

Une question sur les causes de l'autisme relevant  d'un traumatisme somatique a été  posée, pascal Lenoir a rappelé les propos de Bettelheim actuellement controversé qui allaient dans cette optique,  les penseurs qui s'orientent vers cette thèse sont des " extrémistes" qui persistent.

 

L’évolution importante signalée par pascal Lenoir, c'est qu'actuellement on n'attend plus que l'enfant autiste "se dégèle" et qu'émerge le désir, la prise en compte de l'autisme est plus dynamique pour entrer en contact avec le patient et l'aider s'approprier nos codes.

 

Les progrès sont souvent favorisés par un environnement parental.

 

 

 

 

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