Le film BEN X
du réalisateur belge Nic Balthazar
Sortie en salle : 19 Mars
2008
Film belge en couleur, 2007, tous publics
Ben est un jeune adolescent autiste Asperger qui vit dans un univers virtuel et se réfugie dans un univers de jeu vidéo, sa vie réelle lui semble difficile à surmonter.Depuis qu'il
est tout petit il subit des brimades de la part de ses pairs.
Certains enfants touchés par le syndrome Asperger peuvent suivre une scolarité ordinaire mais sur le plan social ils rencontrent des difficultés dans l'interaction avec leur
pair en raison de leurs modes de communication et de leur manque d'empathie.
Ce film pout tout public, dénonce la violence gratuite de certains enfants envers la différence et révèle la vulnérabilité de ces jeunes porteur du syndrome ASPERGER.
Ce film est à mille lieu de mon univers , mais il me questionne en tant que parent de deux jeunes garçons dont l'un est autiste.
La
bande annonce sur le site
Benx me parait violente, mais ne révèle-telle pas une des réalités de notre temps avec la place
que peut prendre ce monde virtuel pour devenir un espace de protection face aux harcèlements que peuvent subir certaines personnes vulnérables.
le scénario est issu d'un fait diver, que l'auteur a retravaillé pour en faire un ouvrage puis ensuite une pièce ou il a introduit l'univers des jeux vidéos qui touche nos adolescent il en
découle un film qui pose question.
Ce film a rencontré des critiques positives en belgique et a sucité des débats tant dans les écoles que dans les services de santé à lire les articles sur
cinergie.be,
evene.fr;
zoom cinéma
en avant première à Plougastel au cinéma l'image le mardi 18 MARS 2OO8 à 20h30
info en ligne
à lire les cahiers du Monde sur le site de zéro de conduite pour
préparer ce film à des scolaires
Le jeudi 3 avril à 20h30 cinéma l'image
" un silence particulier"
à Plougastel Daoulas
débat le docteur Squillante pédo psychiatre
participation d'un parent de la commission "Autisme "de l'ADAPEI 29
affichette
info du café
pédagogique
Le Snuipp, le Snes, le Sgen, l'Unaisse et la Fédération des associations de service aux élèves handicapés demandent au ministre de créer "un véritable métier de l'accompagnement scolaire" et de prendre des mesures d'aide pour les auxiliaires de
vie scolaire en fin de contrat.
« Le permis de se conduire en pays
autiste » Docteur Jacques Constant
extrait mes notes des Regards croisés à BREST du 22 MARS 2007
Avec beaucoup d’humour et en utilisant le code de la route, le docteur jacques Constant nous présente "le permis de se conduire en pays autiste », son travail de
contextualisation est nourri d’étude de cas, de contexte historique et de l’évolution des mentalités autour de la problématique de l’autisme, une nouvelle « culture » autiste en émerge
mais il faut en obtenir son permis de conduire .
. Pro aid autisme a sorti le DVD à acheter
contact
autiste
Pro Aid
Autisme
19 rue des Martyrs
75009 Paris
Tel. : 01 45 41 52 93
Fax : 01 45 41 52 93
proaidautisme@free.fr
Avant de foncer tête besser dans des méthodes en complément des soins , parents il est
important de se prendre le temps et de se questionner.
Avant de s’y engager
extrait du site votre enfant est
différent
Du site un enfant différent
.org
Quelques questions à se
poser et quelques points à étudier avant de se lancer dans une méthode (assurée par soi-même ou par un praticien) :
- Est ce que la méthode promet une guérison miraculeuse ?
- Constatez vous l'absence d'études, références produites par des organismes différents que l'institution organisatrice?
- Le discours vous paraît-il peu clair, parsemé d'un jargon scientifique non expliqué ?
- Est ce que la méthode est exclusive ? Demande t-elle l'interruption des autres soins ? Impose t-elle l'isolement par rapport à l'entourage ?
- Le programme proposé est-il très coûteux ?
- Le savoir est-il détenu par une seule personne, ou un seul organisme?
Si vous répondez « oui » à l'une de ces questions, il y a lieu d'être prudent.
Comment identifier une véritable dérive sectaire ?
prise en charge de l'autisme
article inserm http://www.inserm-actualites.com/index.php?id=584
« l'hétérogénéité de l'autisme infantile est telle que sa prise en charge ne peut se concevoir à l'intérieur d'une méthode ou d'une technique isolée », indique Charles
Aussilloux. Et Catherine Barthélémy acquiesce :
« L’évaluation des pratiques de prises en charge est un axe indispensable de la recherche. Mais à l’heure actuelle, il ne faut pas céder aux effets de mode. Il convient d’adopter des
stratégies multidisciplinaires, à moduler en fonction des caractéristiques des troubles autistiques et des troubles associés. »
« En tout état de cause, les différentes stratégies ne sont pas radicalement opposées, poursuit-elle, elles peuvent être complémentaires, et combinées de manière optimisée pour
chaque enfant. » Un avis partagé par Charles Aussilloux : « Le fait que tous ces enfants soient très différents les uns des autres rend notre tâche plus ardue encore. On
ne réfléchit plus sur ce qui est nécessaire à un enfant autiste en général, mais à ce qui est nécessaire à CET enfant, car ce qui est bon pour l’un pourrait être mauvais pour l’autre. J’aimerais
être capable de pouvoir dire que tel enfant a besoin de ça ou ça, mais pour l’heure c’est virtuellement impossible. Devant l’éventail des possibilités, le souhait des familles est donc un point
très important. »
Le manuel du Service universitaire pour personnes avec Autisme (SUSA )vient de sortir.
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